他们眼里有星星（11）（2 / 11）
郑成力一眼就看出了他们心里的想法，表示，他和这群连人都能认错的人绝对不是一起的。
“你们这主意，其他人可能会答应，他们不会，我都说过了。”
正说着，讲台上，姜喜月已经在黑板上画出几个电路图，正式开始讲解。
几人迅速安静下来，仔细地开始听课。
刚开始，因为现场来了好几个大人物，不少学生都有些亢奋，担心自己听不进去，但很快就发现姜喜月似乎根本不受影响，而且讲起课来幽默风趣，不一会儿，他们的注意力就被拉到了课堂上。
很多时候，学生之所以反感学习，是因为听不懂，不会做题。
就算听懂了，等考试的时候也是眼前发懵，很没有成就感。
但是当找到窍门，理解了某个知识点之后，自己独立完成答题，并且顺利拿到分数的整个过程，就会变得格外舒适，甚至还可能会上瘾。
只要找到这个方法之后，就会渐入佳境，慢慢步上轨道。
姜喜月今天讲解的是物理电路图，这个大类在试卷中占据的分数很多，大多数时候还会作为最后一道大题的拉分项出现。
这是重点，也是难点，对于这样的题，在场不少人都是随缘，要是碰巧能写出来，那就是撞上了。
如果写不出，也不觉得遗憾。
太难了，毕竟就连老师都说过，要学会适当舍弃一些题目。
他们一边听，一边随手在书上做笔记，思绪不由自主地跟着姜喜月的讲解，然后看着本来复杂的电路图在她手中仿佛变成了听话的乖宝宝。
拗口的理论变得清晰明了，解析之后再往现有条件上一套。
嗯？
竟然解出来了。
所有学生均是一愣。
姜喜月拿起粉笔，继续道：“我还可以在这个模式下增加新的开关和电阻，也可以用这个方法来解析。”
说完，转身在电路图上加上一个新的开关，继续解析。
等得到答案之后，又加上一个电阻。
然后是用电器……
不断增加之下，很快，本来就已经十分复杂的电路图已经变得错综复杂，几乎占据了大半个黑板，但就算这样，姜喜月对每一个步骤的讲解也十分清晰。
电路图被简化分割，无论多复杂，最后都能回归到最简单的模式。
所有人盯着黑板上的电路图，心里疑惑了。
电路图原来这么简单的吗？
老师不是说，试卷上的最后一道拉分题通常都是最难的吗？
这么一看，好像也很简单啊！
我感觉，又可以了！
在场不少学生的物理老师都是徐子璐，以前上课的时候，徐子璐就针对电路图教导过无数次，但他们一直无法理解，最后就连徐子璐自己都放弃了，指着学生太笨，让他们越过这些题。 ↑返回顶部↑
“你们这主意，其他人可能会答应，他们不会，我都说过了。”
正说着，讲台上，姜喜月已经在黑板上画出几个电路图，正式开始讲解。
几人迅速安静下来，仔细地开始听课。
刚开始，因为现场来了好几个大人物，不少学生都有些亢奋，担心自己听不进去，但很快就发现姜喜月似乎根本不受影响，而且讲起课来幽默风趣，不一会儿，他们的注意力就被拉到了课堂上。
很多时候，学生之所以反感学习，是因为听不懂，不会做题。
就算听懂了，等考试的时候也是眼前发懵，很没有成就感。
但是当找到窍门，理解了某个知识点之后，自己独立完成答题，并且顺利拿到分数的整个过程，就会变得格外舒适，甚至还可能会上瘾。
只要找到这个方法之后，就会渐入佳境，慢慢步上轨道。
姜喜月今天讲解的是物理电路图，这个大类在试卷中占据的分数很多，大多数时候还会作为最后一道大题的拉分项出现。
这是重点，也是难点，对于这样的题，在场不少人都是随缘，要是碰巧能写出来，那就是撞上了。
如果写不出，也不觉得遗憾。
太难了，毕竟就连老师都说过，要学会适当舍弃一些题目。
他们一边听，一边随手在书上做笔记，思绪不由自主地跟着姜喜月的讲解，然后看着本来复杂的电路图在她手中仿佛变成了听话的乖宝宝。
拗口的理论变得清晰明了，解析之后再往现有条件上一套。
嗯？
竟然解出来了。
所有学生均是一愣。
姜喜月拿起粉笔，继续道：“我还可以在这个模式下增加新的开关和电阻，也可以用这个方法来解析。”
说完，转身在电路图上加上一个新的开关，继续解析。
等得到答案之后，又加上一个电阻。
然后是用电器……
不断增加之下，很快，本来就已经十分复杂的电路图已经变得错综复杂，几乎占据了大半个黑板，但就算这样，姜喜月对每一个步骤的讲解也十分清晰。
电路图被简化分割，无论多复杂，最后都能回归到最简单的模式。
所有人盯着黑板上的电路图，心里疑惑了。
电路图原来这么简单的吗？
老师不是说，试卷上的最后一道拉分题通常都是最难的吗？
这么一看，好像也很简单啊！
我感觉，又可以了！
在场不少学生的物理老师都是徐子璐，以前上课的时候，徐子璐就针对电路图教导过无数次，但他们一直无法理解，最后就连徐子璐自己都放弃了，指着学生太笨，让他们越过这些题。 ↑返回顶部↑